субота, 24 лютого 2018 р.
Перший раз у перший клас
Відео створене на пісню Наталії Май "Перший раз у перший клас", ілюстроване яскравими картинками на шкільну тематику, буде гарною наочністю для проведення першого уроку у першому класі.
пʼятниця, 23 лютого 2018 р.
Тортом в обличчя. Як і на що краудфандять школи за кордоном
Як зробити так, щоб нести в школу гроші було не примусом, а пригодою? Як залучити до процесу вчителів?
Журналістка “Нової української школи” зібрала досвід п’яти мам, які живуть за кордоном і бачили, як читання книжок, день піци чи торт в обличчя приносять школі гроші.
Ось 10 повчальних мультфільмів українською мовою
Пропонуємо добірку кращих мультфільмів українською мовою, які вчать бути добрими, справедливими, безкорисними, дружити, допомагати один одному, любити.
четвер, 22 лютого 2018 р.
четвер, 8 лютого 2018 р.
середа, 7 лютого 2018 р.
Сім помилок батьків
Побутові погрози:
"Якщо не прибереш у кімнаті, залишишся без ласощів", "Роби так, як я сказав. Не став зайвих запитань, бо не пущу на вулицю".
Цим висловам, які злітають з вуст батьків повсякчас, часто не надається ніякого значення. Але ж дитина, запевняємо Вас, сприймає все набагато складніше. Такі погрози викликають в неї не лише страх, а й почуття ворожості, прихований негативізм щодо батьків.
Прохання, побажання дитини до батьків
Не псуйте мене. Я чудово знаю, не повинен одержувати все, про що прошу. Я просто перевіряю вас. Не застосовуйте силу у відносинах зі мною, інакше це навчить мене думати, що сила – це єдине що має значення. Не давайте обіцянок: може виявитись, що вам не вдасться їх дотриматись. Це підірве мою довіру до вас. Не робіть за мене те, що я можу зробити сам, інакше я буду почувати себе немовлям, і продовжувати вимагати, щоб ви мене обслуговували. Не вимагайте від мене пояснень із приводу мого поганого поводження. Я дійсно не знаю, чому зробив те чи інше. Ніколи не вважайте, що вибачитися переді мною нижче вашої гідності. Не забудьте, що я люблю експериментувати й експериментую. Так я вчуся. Тому змиріться будь ласка з цим. Не забувайте, що мені необхідні розуміння і підтримка, але немає необхідності говорити мені про це. Ставтеся до мене так, як ви ставитеся до своїх друзів. Тоді я теж буду вашим другом. Поважайте і любіть мене. Не звертайте дуже багато уваги на невелике погіршення мого самопочуття. Я можу навчитися одержувати задоволення від свого поганого здоров’я, якщо я буду в центрі уваги.
вівторок, 6 лютого 2018 р.
5 підказок для поліпшення критичного мислення
До речі, якщо ви хочете більше дізнатися про критичне мислення, є шикарний безплатний курс «Наука повсякденного мислення», який став доступний українською завдяки Alumni Fund Ukraine / Фонд Випускників України у партнерстві з Prometheus. Курс висвітлює багато питань, зокрема: як краще засвоїти інформацію під час навчання, щоб вона не вивітрилась з голови через пів-року)) про гороскопи, ЗМІ, кліматичні зміни, упередження, хіропрактику. Є розмова з руйнівниками міфів (MythBusters) А ще (тим, хто полюбляє куховарити)) буде цікаво дізнатися про курс гарвардського університету «Наука і куховарство» і багато іншого. Одним словом рекомендуємо записатися на «Наука повсякденного мислення». Це можна зробити у будь-який час. ( https://prometheus.org.ua/ )
Детальніше
понеділок, 5 лютого 2018 р.
неділя, 4 лютого 2018 р.
Наука повсякденного мислення
Курс Університету Квінсленда в надзвичайно захоплюючому та наочному форматі розповість про те, як ми формуємо і змінюємо наші погляди, чому очікування викривляють судження і як приймати більш зважені рішення.
Слухачі отримають інструменти, які допоможуть їм мислити незалежно й аналітично, а окремий розділ курсу присвячений вмінню ефективно вчитися новому. Детальніше
Психологія стресу та способи боротьби з ним
Як підтримувати життєву рівновагу, справлятись із викликами, організовувати власну стабільність на рівні думок та почуттів.Курс читає викладачка КУ ім. Б. Грінченка Наталія Стефаненко.
Особливості розвитку учнів 1-4 класів
1 клас (6-7 років)
Фізичний розвиток
У першому класі темп росту дітей обох статей уповільнюється, а збільшення ваги прискорюється, особливо за рахунок м'язів, що сприяє зростанню фізичної сили, підвищенню здатності організму до відносно тривалої діяльності. За цими показниками хлопчики випереджають дівчаток.
Дрібні м'язи розвиваються повільніше. Діти цього віку добре ходять і бігають, але ще недосконало координують рухи, здійснювані дрібними
м'язами рук. Тому першокласникові важко писати в межах рядка, спрямовувати роботу руки, не роблячи зайвих рухів, які швидко викликають втому.
Розвиток і механізми дозрівання структур головного мозку дитини
Час навчання у початковій школі часто розглядається, як відносно спокійний період, під час якого фізичний, психічний та соціальний розвиток дитини відбувається поступово та рівномірно. Багато педагогів звикли застосовувати до першокласників ті ж прийоми та методи навчання, як і до учнів 4-го класу. Однак, при таких підходах від 50% до 80% першокласників виявляються повністю або частково не готовими до засвоєння шкільних програм і значна частина дітей втрачає мотивацію до навчання ще в перші два роки. Це негативно позначається на інтелектуальному потенціалі нації, майбутньому економічному та соціальному розвитку держави.
У чому ж проблема? Пояснень слід шукати у механізмах дозрівання структур головного мозку дитини. В останні три десятиліття з’явилися можливості для вивчення процесів, що відбуваються у людському мозку. За допомогою методів електроенцефалографії (ЕЕГ), комп’ютерної томографії (КТ) та інших науковці зробити чимало відкриттів, які допомагають зрозуміти, як функціонує наш мозок на різних етапах життя.
Час навчання у початковій школі часто розглядається, як відносно спокійний період, під час якого фізичний, психічний та соціальний розвиток дитини відбувається поступово та рівномірно. Багато педагогів звикли застосовувати до першокласників ті ж прийоми та методи навчання, як і до учнів 4-го класу. Однак, при таких підходах від 50% до 80% першокласників виявляються повністю або частково не готовими до засвоєння шкільних програм і значна частина дітей втрачає мотивацію до навчання ще в перші два роки. Це негативно позначається на інтелектуальному потенціалі нації, майбутньому економічному та соціальному розвитку держави.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
